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世俗主义:安德尔的老师向他的学生唤起圣经,他被学术检查所禁止

2020-01-10

当地民选官员和一些学生家长对惩罚的重要性感到困惑。 2月,一名在安德尔省教授CM1和CM2儿童的教师被停职,等待于3月6日星期一举行的纪律委员会会议。 他的错? 在课堂上,他提到了圣经的几段,这违反了世俗主义的原则。

老师也以一种奇怪的方式受到谴责:匿名的一个名不见经传的“学生家长集体”的一封信在冬季假期前被送到学术检查。 后者下令进行调查,因此决定暂停教授而不另行通知,这是对这种“重要性”事实的极为罕见的衡量标准。 这两个级别的25名学生的班级后来被一名替补队员接管。

当地民选代表(学校包括来自四个城市的儿童)和工会代表对这种严重程度感到愤慨。 社会伙伴认为,如果教师最终必须“重新定义”,那么这种严重性除了制造“榜样”之外别无其他目的。

对行政部门的调查必须首先确定教师在哪些条件下引发了基督教的神圣文本。 如果教师和学生之间的对话不具有改变主义的维度,那么世俗主义的原则并不妨碍我们在课堂上谈论宗教。 重新确定了原则在机构中的应用轮廓。

责任编辑:慎肤榉